Presentación del libro "Tocar el arte"
Areas: Arte, Cultura y Extensión, General, Ocio y Entretenimiento
Fecha: el 13/04/2011
Horas: 18 horas
Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Bellas Artes ( Granada )
Fecha: el 13/04/2011
Horas: 18 horas
Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Bellas Artes ( Granada )
Descripción
El libro “Tocar el arte”, de Ghislaine Bellocq y Maria José Gil, y prologado por el profesor de la UGR José Freixanes, será presentado en el Salón de Grados de la Facultad de Bellas Artes, el miércoles, 13 de abril a las 18 horas, en un acto en el que intervendrán Miguel Martínez (director de la editorial Kaleida), José Freixanes (autor del prólogo, profesor del departamento de Pintura de la UGR) y Ghislaine Bellocq (co-autora del libro).
El acto ha sido organizado por la Facultad de Bellas Artes.
El propósito de este libro, según los autores, es reivindicar la importancia de la creatividad y los lenguajes plásticos en la escuela. Para ello es preciso romper con un panorama confuso en el que la educación plástica parece concebirse como el pariente pobre en la educación o como un lujo prescindible que se practica si queda tiempo, pero sin unos objetivos ni una programación rigurosa.
“Tocar el Arte” ofrece un marco conceptual claro y aplicable, una propuesta sobre cuál ha de ser la intervención del profesorado de modo que permitamos el desarrollo de la competencia artística en el aula, un conjunto bien sistematizado de actividades sencillas y significativas para los niños, y experiencias reales de aula llevada a cabo por las autoras, todo con la idea de ayudar a construir paulatinamente el pensamiento creativo y la primera cultura artística de niños y niñas de infantil y primaria.
El acto ha sido organizado por la Facultad de Bellas Artes.
El propósito de este libro, según los autores, es reivindicar la importancia de la creatividad y los lenguajes plásticos en la escuela. Para ello es preciso romper con un panorama confuso en el que la educación plástica parece concebirse como el pariente pobre en la educación o como un lujo prescindible que se practica si queda tiempo, pero sin unos objetivos ni una programación rigurosa.
“Tocar el Arte” ofrece un marco conceptual claro y aplicable, una propuesta sobre cuál ha de ser la intervención del profesorado de modo que permitamos el desarrollo de la competencia artística en el aula, un conjunto bien sistematizado de actividades sencillas y significativas para los niños, y experiencias reales de aula llevada a cabo por las autoras, todo con la idea de ayudar a construir paulatinamente el pensamiento creativo y la primera cultura artística de niños y niñas de infantil y primaria.
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